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茂名靠谱私家调查公司-陈敏:大学生社会心态的培育

发布时间:2025-10-17 09:13:42 点击量:

社会情绪体现特定阶段,民众对当下社会及个人境遇所抱持的一种社会看法、内心感受等精神面貌,是当前社会状况与集体境遇在集体心理层面的集中体现。十八大文献强调:要深化思想政治工作,关注人际互动与心理调适茂名靠谱的外遇调查公司,塑造自立自强、沉着冷静、乐观进取的社会风气。年轻人精神抖擞、富有生机,是一个富有热情和创造能力的集体,是推动社会进步和变革的关键力量。年轻人社会心态的恰当塑造,直接关联到他们未来前程以及整个社会的安宁团结。把社会主义核心价值观注入到青年学子社会心态的塑造中,促使他们形成乐观进取的生活观念,保持沉着冷静的学习心境,以及建立自我尊重和自信的精神状态,这是培育青年学子社会心态的主要方式。

透视当代大学生社会心态问题

教育部所实施的2013年高校学子政治意识动态调研表明,青年学子精神面貌普遍展现出乐观、健全、进取的正面特征。社会制度发生重大调整,人们的思想意识出现显著转变,复杂的社会状况也体现在高校之中:学习过程的压力感,考试竞争的加剧,工作挑战的持续提升,对个人前途的困惑,导致部分学生产生了焦躁不安、消极颓废的心态,形成了仇视财富又追逐奢华的现象,出现了无缘由的恐慌和面对现实的淡漠,缺失了诚实守信的品质和淡化了远大抱负的追求,对于体制内职业的盲目向往和对于基础岗位的轻视等不良的社会心理状态。高校学生中时有离世案例,不良的社会观念正在危害青年人的心理状态,也干扰了社会整体进步与安定。

溯源当代大学生社会心态的影响因素

班杜拉提出的三元交互理论揭示茂名专业侦探公司哪家好,环境状况、个体想法、人的行动三者彼此关联、互相影响。环境状况是行为表现的可能条件,人与环境状况的互动作用决定行为的发展过程,行为表现是三者互动作用形成的最终结果,行为表现还会促使人的想法和动力产生变化。大学生作为社会群体中的一员,其社会心态的演变受到外部社会条件与个体内在要素的共同作用。社会心理的形成,涉及现实环境中的重大转变大学生情感问题,比如制度层面的深刻变动,以及社会结构的转型等客观状况,同时也关联到青年学子在个人发展期间形成的内在观念和看法。

国家当前处在变革的重要阶段,经济制度正在经历根本性变革,社会构造发生重大转变,利益分布出现深刻调整,思想意识产生显著变动。多元文化彼此交锋,不同社会观念激烈碰撞。现在的大学生正处在人生理念、世界看法、价值判断的形成和稳固时期,缺少分辨对错好坏、识别优劣真伪的才能,简单在复杂的社会思潮里容易失去方向。社会形态剧变中财富分配差距持续拉大,资源分配缺乏公正,福利保障体系存在不足,诸多社会问题直接冲击着青年学子敏感的内心,使他们承受着空前的精神压力。

大学生是个人能力全面发展的关键时期大学生情感问题,其价值观念和认知水平仍处在发展和稳固阶段,思想观念尚未完全成熟,“90后”的学生敢于展现个性,重视个人内心体验,追求自我价值的实现,乐于接受各种新事物,不过社会经验不够丰富,人生经历比较欠缺,又缺乏有效的自我管理能力,部分学生因此容易形成不良的社会心态,进而引发一系列负面事件。

以社会主义核心价值观引领大学生社会心态培育

培养青年群体的社会认知是一个整体性工程,既依赖外部条件的辅助,又必须依靠不同领域的联合行动。民族精神的核心构成是价值理念的根本要素,它包含了大众广泛接受的思想准则,是社会主义价值理念的综合体现和提炼。以社会主义价值理念为方向,引导、调整和修正青年群体思想观念塑造,是提升青年群体思想观念塑造工作成效的重要方法。

国家强盛、人民当家作主、社会进步、生活安定——这是培养青年一代良好社会观念的核心场所。“国家强盛、人民当家作主、社会进步、生活安定”彰显了中国特色社会主义的价值方向,代表了全体民众的共同期望和幸福向往。需要提升政治、经济、社会、文化及生态建设的水平,推进收入分配制度的完善,恰当管理社会资源的分配,构建稳固的社会保障网络,敢于揭示并谴责各类社会不良行为,巩固大学生社会价值观形成的核心区域,为大学生树立“自尊自信”的健康社会心态提供持续不断的社会支持。

“自由、平等、公正、法治”——是塑造大学生健全社会心理的“根基”。“自由”“平等”“公正”并非资本主义独有的“外来物”和“专属物”大学生情感问题,而是人类文明前进的共同理想。它们融合了中华优秀传统文化的智慧,体现了中国特色社会主义的核心内涵,是汇聚社会认同的关键价值理念。要确立“自由、平等、公正、法治”为根本理念,引导学生认识国情,摒弃不良风气,强化对大学生“自由、平等、公正、法治”观念的塑造,使“自由、平等、公正、法治”理念融入教学、融入实践、融入思想,推动当代青年形成理智、稳定的社会心态。

“爱国、敬业、诚信、友善”——这是引导大学生形成健全社会心态的准则。“爱国、敬业、诚信、友善”展现了社会主义核心价值观对个人层面的基本准则和期望。让“爱国、敬业、诚信、友善”成为每个人的道德准绳和行动指南,社会才能更加和睦。“国家如同承载百姓的船,航行在广阔的海洋上,突然遭遇风浪,应当团结一致互相帮助,共同寻求解救之道。需培养学子们将对国家深厚真挚的认同感转化为具体作为,培育“奋发进取”的社会风尚,尊敬长辈关爱家人,努力工作精益求精,恪守承诺谦逊礼让,把个人理想与民族命运紧密相连,在建设民族复兴伟业的新征程中贡献才能。该文作者隶属曲阜师范大学政治与公共管理学院,属于教育部人文社会科学研究专项任务项目中的高校思想政治教育二类课题,课题名为“当代大学生对社会主义核心价值观的认同与践行机制研究”,项目编号为14JDSZ2003,目前是这一研究的阶段性成果